Das Teilprojekt testet die Implementierung moderner Führungsinstrumente im Kontext von Digital Leadership und Kommunikation.
Aus personalwissenschaftlicher Sicht entspricht ein größerer Teil von Führungsinstrumenten – insb. Mitarbeiter:innengespräche – in Schulen nicht dem Stand der Forschung und Praxis. Vor diesem Hintergrund werden moderne Führungsinstrumente – insbesondere solche aus der agilen Welt, etwa Kanban, Scrum oder Objectives and Key Results (OKR) – in Ergänzung der indirekten Führung, vor allem durch das Qualitätsmanagement an Schulen implementiert, längsschnittlich evaluiert und für Fortbildungen aufbereitet
Beteiligte Standorte
TU Nürnberg: Learning Technologies Lab (Prof. Dr. Isa Jahnke und Christine Wissel)